Kategorie: Zahlenkunde

Die Kinder ermitteln im Kopf die Anzahl der verborgenen Kugeln in einer Schüttelbox. Alle Aufgaben enthalten Zerlegungen der Zahl 10. Die Kinder stärken ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen und verbessern ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit. Beim Einzel- und Partnertraining wird nach jedem Aufgabenimpuls die zugehörige Lösung gezeigt. Arbeitet ein Kind allein, so löst es den Aufgabenimpuls im Kopf, schaltet auf die Lösungsseite weiter und kann sofort überprüfen, ob die von ihm favorisierte Lösung die richtige war. Arbeiten zwei Kinder zusammen, so ist eins der beiden Kinder zunächst „Protokollant“. Es vermerkt in einer Tabelle, wie viele Antworten des „ratenden“ Partners, die ihm vor dem Weiterschalten zu den Lösungen genannt werden müssen, richtig waren. Anschließend werden dann die Rollen getauscht.