30.06.2025

Tägliches Kopfrechentraining

Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Eltern, mit diesen kreativen Kopfrechenübungen von Michael Junga können Sie Ihren Kindern ein tägliches Warm-Up mit jeweils zwölf Rechenimpulsen bieten. Die abwechslungsreichen Übungen motivieren die Kinder stets aufs Neue und regen immer wieder zu eifrigem Mittun an. --- Bitte verwenden Sie nur die Aufgabenformate, die Ihre Kinder weder über- noch unterfordern. Im Notfall können Sie "mit wenigen Handgriffen" das Aufgabenformat mit eigenen Rechenimpulsen füllen, so dass die Aufgabenschwierigkeit punktgenau am Niveau Ihrer Klasse orientiert wird. --- Dieses Aufgabenportal wird täglich mit neuen Übungen "gefüttert", so dass in einigen Monaten für jeden Tag des Jahres ein kreatives Übungspaket mit motivierenden Rechenimpulsen zur Verfügung stehen wird. --- Noch ein Hinweis: Es wird empfohlen, das jeweilige farbige Deckblatt entweder schwarz-weiß oder gar nicht auszudrucken, denn die zwölf Rechenimpulse befinden sich immer auf der Folgeseite. An Anregungen, Hinweisen und Vorschlägen ist der Autor sehr interessiert. Bitte wenden Sie sich an michaeljunga@t-online.de Viel Freude mit diesem Material wünscht Ihnen jetzt Ihr Portal www.grundschulmaterial.de

30.06.2025

Die mathematischen Basiskenntnisse der 1. Jahrgangsstufe

Die mathematischen Basiskenntnisse der 1. Jahrgangsstufe In dieser Zusammenfassung finden sich alle wichtigen, und vor allem für die folgende Klassenstufe unerlässlichen, mathematischen Inhalte in chronologischer Reihenfolge als logisch aufgebautes Übungsmaterial. Aufbau des Zehners, Plus - und Minusaufgaben mit und ohne Zehnerübergang , Vergleichen von Mengen und Zahlen, Aufbau des Zwanzigers, Zahlenstrahl, Ordnungszahlen, unser Geld, die Zeit, geometrische Grunderfahrungen, um nur einige Sachgebiete zu nennen. Sie sollen als gesicherte Kenntnisse und Fertigkeiten in die nächste Jahrgangsstufe mitgenommen werden. Das Programm eignet sich ebenfalls sehr gut für Schüler, die durch Krankheit oder Schulwechsel nicht den ganzen Unterrichtsstoff einer Jahrgangsstufe mitverfolgen konnten. Ebenso können hier auch größere Lücken vor dem Eintritt in die nächste Jahrgangsstufe geschlossen werden.