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Klasse nübergreifendes Material Arbeit mit Märchen

Aktuelle Themen in Material

29.11.2025

Weihnachtsrätsel

Dieser Ordner enthält 24 Kopiervorlagen mit Weihnachtsrätseln für Grundschulkinder der Klassen 1 bis 4. Sämtliche Vorlagen wurden unterrichtlich erprobt, und zwar in verschiedenen Schulformen und Klassenstufen. Die vielen hier eingesetzten Ideen und die erforderlichen abwechslungsreichen Arbeitsformen wirken auf die Schüler sehr motivierend. In der kalten und dunklen Jahreszeit im Dezember sind sie bis zu den Weihnachtsferien ideal einsetzbar im Rahmen von Freiarbeit, in Unterrichtspausen, bei Hausarbeiten. Es kann aufgrund der schulpraktischen Erfahrungen festgestellt werden, dass die Beschäftigungsphasen mit den Aufgabenstellungen der 24 stillen Weihnachtsrätsel den Kindern und Lehrkräften sehr viel Freude bereiten. Abgesehen davon stecken in jedem Blatt auch schulische Lernziele, die bei jedem Kind auch Lernfortschritte bewirken in Bereichen wie Wahrnehmung, Konzentration, Kombinationsvermögen, Auge-Hand-Koordination, Figur-Grund-Wahrnehmung, akustische und visuelle Diskrimination, usw.

Klasse 1
Fördermaterial Grundschulkinder B
Weihnachtsrätsel

29.11.2025

Fördermaterial für Grundschulkinder

Dieser Ordner enthält 194 Medien (mit Lösungsblättern) für Grundschulkinder in den Klassen 1 bis 3, die einen erhöhten Unterstützungsbedarf haben und deshalb spezielles Material zur Steigerung ihrer schulischen Leistungsfähigkeit benötigen. Die Übungsvorlagen sind fächerübergreifend angelegt, d.h. sie sind nicht einem einzigen Unterrichtsfach zuzuordnen. In der Förderschule sind diese Vorlagen, je nach individueller Leistungsfähigkeit, in den Klassen 3 bis 6 einsetzbar. Die Übungsvorlagen trainieren und stärken im Wesentlichen die folgenden psychischen Grundleistungen: 1. Auge-Hand-Koordination: Die Kinder üben den sachgerechten Umgang mit einem Bleistift und Buntstiften (teilweise auch mit dem Lineal) durch das konzentrierte Nachzeichnen und Ausmalen; 2. Denk- und Kombinationsfähigkeit: Die Kinder lernen das Verknüpfen und Vernetzen von Informationsinhalten, die linear oder nicht-linear dargeboten werden; 3. Visuelle Wahrnehmungsfähigkeit: Die Kinder üben das genaue Sehen und Vergleichen visuell dargebotener Wahrnehmungsinhalte.

Klasse 1
Fördermaterial Grundschulkinder B

23.11.2025

Weihnachtsmandalas

Mit Weihnachtsmandalas die Feinmotorik stärken Kindergarten - Vorschule - Grundschule Die Mandalavorlagen werden in zwei Varianten angeboten: Kindergarten- und Vorschulkinder malen die dargebotenen Übungen mit den durchgehenden Linien aus. Sie achten darauf, dass die Stifthaltung korrekt ist, dass die Farben gleichmäßig und ohne großen Druckaufwand im Handgelenk aufgetragen werden und dass sie nicht über die begrenzenden Linien hinausgehen. Kinder der Grund- und Förderschulen zeichnen bei den Mandalas mit den gepunkteten Linien zunächst die gepunkteten Linien mit einem spitzen Stift sorgfältig nach und malen dann das fertige Mandala in ihren Lieblingsfarben aus. Nutzen Die Kinder trainieren ihre feinmotorischen Fähigkeiten bzw. ihre Auge-Hand-Koordination sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen. Hinweis Werden die Vorlagen auf ein DinA-3-Format vergrößert, kann man sie auch mit Wasserfarben bearbeiten und die fertigen Ergebnisse dann als einen besonders dekorativen Klassenschmuck verwenden. Materialumfang - 1 Informationsblatt, - 6 Mandalas mit durchgezogenen Linien, - die gleichen 6 Mandalas mit gepunkteten Linien. Mit Weihnachtsmandalas die Feinmotorik stärken Rückfragen, Anmerkungen, Hinweise bitte an michaeljunga@t-online.de