Dieser Ordner enthält verschiedene Übungen mit der Hundertertafel. Zahlen suchen, Ausschnitte aus der Hundertertafel vervollständigen, Hunderter zerlegen helfen den Schülern, sich im Zahlenraum bis 100 zu orientieren. Neben ausdruckbaren Arbeitsblättern gibt es auch interaktive pdf-Dateien. Die interaktiven Übungen können individuell auf den Klassenrechnern, aber auch im Klassenverband als Beamerpräsentation eingesetzt werden.
Dieser Ordner enthält sechs Lernhefte, sowie Druckvorlagen und Präsentationen zu den Themen "Ergänzen bis 100", "Hunderter zerlegen", "Zahlen finden", Zahlen suchen" und "Zahlenausschnitte aus dem 100er Raum. Außerdem gibt es drei Präsentationen zum Thema "Nachbarzehner im Zahlenraum bis 100".
Dieser Ordner enthält vier Dateien mit insgesamt 12 Arbeitsblättern mit Übungen zur Festigung des Zahlenraumes, der Zahlenfolge und der Zahlenposition im Zahlenraum bis 20.
Dieser Ordner enthält fünf Dateien mit insgesamt neun Arbeitsblättern. Die Schüler üben das Zählen von Zahlen, indem sie vorgegebene Zahlenfolgen ergänzen und fehlende Zahlen einsetzen.
Dieser Ordner enthält verschiedene Lernhefte und Arbeitsblätter mit denen die Kinder Aufgabenstellungen erhalten, welche die Basis für ein sicheres Mengen- und Zahlenverständnis schaffen. Mit diesen Grundlagenkenntnissen, die an der Nahtstelle von Kindergarten und Schule geschaffen werden, wird die Voraussetzung geschaffen für ein erfolgreiches Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule. Außerdem gibt es einen Ziffernschreibkurs mit 32 Seiten.
Dieser Ordner enthält 90 Dateien mit insgesamt mehr als 100 Arbeitsblättern und Lernheften zum Thema „Mengen erfassen“. Die Schüler üben mit Hilfe der Arbeitsblätter das Erfassen von Mengen, indem sie Mengen einkreisen, vorgegebene Mengen ausmalen, selbst Mengen malen, Mengen und Ziffern zuordnen und bekommen so auf abwechslungsreiche Art und Weise eine bessere Vorstellung zu Mengen und Zahlen.
Dieser Ordner enthält Übungs- und Lösungsvorlagen für Grundschulkinder in den Klassen 1 bis 3, die einen erhöhten Unterstützungsbedarf haben und deshalb spezielles Material zur Steigerung ihrer schulischen Leistungsfähigkeit benötigen. Die Übungsvorlagen sind fächerübergreifend angelegt, d.h. sie sind nicht einem einzigen Unterrichtsfach zuzuordnen. In der Förderschule sind diese Vorlagen, je nach individueller Leistungsfähigkeit, in den Klassen 3 bis 6 einsetzbar. Die Übungsvorlagen trainieren und stärken im Wesentlichen die folgenden psychischen Grundleistungen: 1. Auge-Hand-Koordination: Die Kinder üben den sachgerechten Umgang mit einem Bleistift und Buntstiften (teilweise auch mit dem Lineal) durch das konzentrierte Nachzeichnen und Ausmalen; 2. Denk- und Kombinationsfähigkeit: Die Kinder lernen das Verknüpfen und Vernetzen von Informationsinhalten, die linear oder nicht-linear dargeboten werden; 3. Mathematisches Denktraining: Die Kinder trainieren den Umgang mit Zahlenrätseln durch die Bearbeitung von Rechenquadraten und Rechenpyramiden; 4. Sprachliches Denktraining: Die Kinder stärken ihre Fähigkeit, Buchstaben zu Wörtern und Textbausteinen zu komponieren und zuzuordnen; 5. Visuelle Wahrnehmungsfähigkeit: Die Kinder üben das genaue Sehen und Vergleichen visuell dargebotener Wahrnehmungsinhalte.