22.03.2026
Montagsrätsel -Wochenstart
In diesem Ordner befinden sich mehr als 50 Medien in den Ordnern „Intelligente Montagsrätsel“, „Hellseher-Karten“ und "Zauberkunststück - Gedanken lesen". Intelligente Montagsrätsel sind effektives Gehirnjogging für Grundschulkinder, bei dem alle wichtigen psychischen Kernkompetenzen (Wahrnehmung, Konzentrationsfähigkeit, Denk- und Kombinationsvermögen, Aufmerksamkeit usw.) trainiert und gestärkt werden. Die vorliegenden Montagsrätsel wenden sich an Kinder der 3. und 4. Grundschulklassen. Um eine Über- bzw. Unterforderung der Kinder zu vermeiden, sollte zunächst das konkrete Rätsel angeschaut werden und dann entschieden werden, ob das entsprechende Montagsrätsel auf das Leistungsvermögen der Klasse zutrifft.
Den „Hellseher-Karten“ liegt folgendes Prinzip zugrunde: Die Felder 1, 2, 4 und 8 haben etwas Besonderes. In der jeweiligen Anleitung zu den einzelnen „Hellseher-Karten“ ist diese Besonderheit beschrieben. Der „Hellseher“ schaut sich auf jeder „Hellseher-Karte“ jeweils nur das 1., 2., 4. und 8. Feld an. Besitzt dieses Feld die beschriebene Besonderheit, so zählt der „Hellseher“ diese Nummer, wenn der Kandidat sagt, dass sich auf dieser Karte sein gemerktes Wort/Bild befindet.
Die vier Bildkarten sollten ausgeschnitten und ggf. auch laminiert werden.
Bei dem „Zauberkunststück“ Gedanken lesen erklärt man, dass man Gedanken lesen könne. Man bittet einen Schüler, sich eine zweistellige Zahl auszudenken. Nun soll er die Quersumme bilden, also die beiden Ziffern der ausgedachten Zahl addieren. Die Quersumme soll der Schüler nun von seiner ausgedachten Zahl subtrahieren. Nun bekommt der Schüler ein Blatt mit den Zahlen 1 – 100.
Er sucht sein Ergebnis und denkt ganz konzentriert an das das Bild (Wort, Buchstaben, Zahl, Zeichen), das hinter seinem Ergebnis steht. Der Zauberer konzentriert sich ebenfalls und nennt kurz darauf das richtige Bild (Wort, Buchstaben, Zahl, Zeichen).
Das Staunen wird größer, wenn der „Zaubertrick“ mit weiteren, neuen Blättern wiederholt wird.
Dabei wird der Schüler jeweils aufgefordert, sich eine neue, zweistellige Zahl auszudenken.
22.03.2026
Die Frühlings-Tulpen-Werkstatt
In der Tulpen-Frühlings-Werkstatt, einer fächerübergreifenden Werkstatt, die für die Fächer Sachunterricht, Deutsch und Kunst (und mit Ergänzungsmaterialien auch für Mathematik) konzipiert ist, wird einerseits in Sachtexten Wissen vermittelt, andererseits aber auch durch verschiedene Gedichtformen (Elfchen, Akrostichons und Gedicht) die Kreativität der Schüler gefördert. --- Die Materialien können mit den entsprechenden Auftragskarten sowohl als Werkstatt als auch für ein Projekt zum Thema „Frühling“ eingesetzt werden. --- Rund 230 Medien finden Sie in der Frühlings-Tulpen-Werkstatt von Grundschulmaterial. --- Die Tulpe, die Königin unter den Frühlingsblumen, ist in ihren vielfältigen Formen und Blütenfarben eine faszinierende Blume und begeistert viele Menschen, zumal sie mit zu den ersten Frühblühern gehört, die im Frühling erblühen und nach dem trostlosen Winter Farbe in die Gärten und Parkanlagen bringt, und ein Frühlingsgarten ohne Tulpen ist kaum noch denkbar.
22.03.2026
Grammatik in der 4. Klasse
Im Ordner "Grammatik" finden Sie rund 160 (teilweise mehrseitige Dateien) zu folgenden Bereichen: Wortarten bestimmen, Adjektive, Verben, Nomen, Konjunktionen, Satzglieder, vier Fälle, Lernhefte zu verschiedenen Themen und Quizprogramme zum abwechslungsreichen Üben am Computer.
22.03.2026
Wörter zuordnen - DaZ Alphabetisierung
Die Arbeitsblätter "Wörter-zuordnen" können als Lernzielkontrolle oder zur Differenzierung eingesetzt werden. --- Unten auf der Seite sind jeweils die Buchstaben angegeben, die zum Lesen der Wörter eingeführt sein sollten. --- Ein systematischer Leselehrgang für Kinder mit Migrationshintergrund, die in ihrer Muttersprache noch keine Erfahrungen mit Buchstaben gesammelt haben und in der deutschen Sprache noch eine Alphabetisierung erfahren müssen - mit vielen Grafiken zum Wort- und Textverständnis (zu allen Nomen wird sofort der richtige Artikel gelernt) --- Die Reihenfolge der Buchstaben in diesem Leselehrgang lautet: M, A, I, O, P, T, L, E, H, F, U, R, N, S, D, K, W, Ei, Ch, G, Au, B, Sch, J, Z, Eu, V, Ä, Ö, Ü, Sp, St, C, Y, Qu, X.
22.03.2026
Eimaleins Übungen
Lernprogramme haben nach wie vor ihre Berechtigung im schulischen Alltag. Sie führen die Schüler an den Gebrauch des Mediums „Computer“ heran und üben zudem im Unterricht vermittelte Inhalte. Von Vorteil ist dabei natürlich die einfache Bedienung und Ausführung der Programme. ---- Hier setzen die neu angebotenen „Widgets“ an. „Widgets“ sind kleine Lernprogramme, die online ausgeführt werden können. Der Benutzer klickt in der heruntergeladenen PDF einen vorgegebenen Link an und gelangt zu einer online-Plattform, auf der die Programme ausgeführt werden können. Es wird nur eine Internetverbindung benötigt. ---- Bei fehlender Internetverbindung in Klassenräumen oder Arbeitsräumen besteht alternativ die Möglichkeit der Offline Bearbeitung. Durck Klick auf einen entsprechenden Link werden die Programme aus dem beigefügten Datenpaket gestartet. ---- Eingesetzt werden können die widgets im Unterricht durch Beamerprojektion, in Computerlernecken und im Computerraum. Es ist sogar möglich, die Schüler zu Hause daran arbeiten zu lassen. Ihnen muss nur der Link gegeben werden. Der Einsatz auf iPads ist ebenso möglich. Im App-Store kann die kostenlose „Bookwidgets“ App heruntergeladen werden. Das Programm wird mit dem fünfstelligen Shortcode gestartet. ---- Angeboten werden zunächst Übungsprogramme zum kleinen Einmaleins. Die Zeit, die dafür benötigt wird, beträgt maximal 15 Minuten. Mit dem Download erhalten Sie eine Zip Datei, in der alle benötigten Dateien zur Online und Offline Bearbeitung enthalten sind. Zum Kennenlernen ist das „Einmaleins der 2“ kostenlos. ---- Die Lernprogramme wurden mit dem Editor „Bookwidgets“ erstellt. Bei Interesse zum eigenen Erstellen kann der folgende Link weiterhelfen: www.bookwidgets.com
22.03.2026
Sachaufgaben zum Einmaleins
Arbeitsblätter und Lernkarteien mit Sachaufgaben zum Einmaleins
