Dieser Ordner enthält 50 Arbeitsblätter mit Testvorlagen zum Thema „schriftliche Division im Zahlenraum bis 10.000“. Alle Seiten sind im Schwierigkeitsgrad vergleichbar, bieten dasselbe Layout mit jeweils anderen Aufgaben. Dies ermöglicht z.B. den Einsatz in Form von Gruppen (A, B) oder mehrere Gruppen. Einzelne Blätter können vor einem Test auch zur Übung verwendet werden. Für die Leistungsmessung kann eine bestimmte Zeit vereinbart werden. Jedes Blatt hat am rechten Rand einen sogenannten Lösungsstreifen der abgetrennt wird. Nach dem Rechnen kann mit Hilfe des Lösungsstreifens eine Selbstkontrolle durch die Schüler durchgeführt werden.
Dieser Ordner enthält zwei 32seitige Lernhefte zum Thema „Sachaufgaben üben“. Die Sachaufgaben sind mit farbigen Bildern und mit Texten dargestellt. Zu allen Sachaufgaben gibt es auch Lösungsblätter.
Dieser Ordner enthält zwei 46seitige Rechensuchsel-Lernhefte zu den Themen „Schriftliche Addition“ und „Schriftliche Subtraktion“. Außerdem gibt es vier 8seitige Lernhefte mit Würfelspielvorlagen zu den Themen „Multiplikation“ und „Division“.
In diesem Ordner befinden sich sieben Lernhefte mit bis zu 44 Seiten zum Thema Divison (kleines Einmaleins). Die unterschiedlichen Aufgabenstellungen unterstützen das Einüben und die Festigung der Einmaleinsreihen des kleinen Einmaleins und bieten motivierende Übungsformen der Division mit und ohne Rest.
Dieser Ordner enthält jeweils 10 Arbeitsblätter zu den Themen „Addition“, „Subtraktion“ „plus – minus – mal –geteilt“ im Zahlenraum bis 100. Die Arbeitsblätter enthalten am unteren Rand zur Selbstkontrolle die Ergebnisse. Wenn die Arbeitsblätter zum Testen eingesetzt werden sollen, wird der untere Rand vor dem Kopieren abgeschnitten. Außerdem gibt es ein Lernheft mit 25 Testseiten, auf denen die Rechenfertigkeiten zusammengefasst sind, die ein Kind am Ende der Klasse 2 beherrschen sollte. Diese Basiskenntnisse basieren auf einem Vergleich der Lehrpläne aller Bundesländer. Die Zusammenfassung der Grundkenntnisse eines Schuljahres (hier Klasse 2) ermöglichen eine schnelle Bestandsaufnahme zur Beurteilung des sicheren Einstieges in die nächste Klassenstufe. Schwerpunkte sind: Beherrschen des Zahlenraumes bis 100, Zahl und Mengenvorstellung, Addieren und Subtrahieren, Sachaufgaben, Einmaleinskenntnisse, Multiplizieren und Dividieren, Maßeinheiten, Geldwerte, Längen und Zeit, Strecken, Flächen und Körper.
Dieser Ordner enthält 6 Unterordner mit jeweils 65 Arbeitsblättern zu den Themen: Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division und Kettenaufgaben. Bei den Arbeitsblättern müssen die Schüler auf jedem Arbeitsblatt drei von 12 Puzzleteilen herausfinden, die nicht zum Puzzle gehören. Dazu müssen die Schüler Aufgaben kontrollieren. Bei richtiger Lösung können sie ein Tierbild zusammenpuzzeln. Eine Selbstkontrolle durch die Schüler ist gegeben, da fehlerhafte Lösungen nicht zu einem richtigen Tierbild führen.
Es gibt immer wieder Schülerinnen und Schüler, die mit den gewohnten Anschauungsmaterialien (wie z.B. einem Zahlenstrahl) keinen Zugang zum Addieren und Subtrahieren finden. Sie benötigen konkretere Formen der Darstellung. Eine Treppe mit ihren Stufen stellt eine solche optische und physische Veranschaulichung dar. Auf den Rechentreppen, die als Kopiervorlagen vorhanden sind, können die betroffenen Kinder mit Hilfe von Spielfiguren entsprechend den Rechenanweisungen nach oben und nach unten gehen. Auf realen Treppen (z.B. im Schulhaus), die mit Zahlenkarten versehen sind, kann dieser Vorgang auch physisch nachvollzogen werden. Die Übungsseiten wurden für ein autistisches Kind erstellt, das im gemeinsamen Unterricht an der Grundschule gefördert wird. So können z.B. autistische Kinder allmählich über die Verinnerlichung einfacher Handlungen an eine abstrakte Denkleistung herangeführt werden.